W 11 klasie przez prawie trzy pierwsze miesiące nauk społecznych studiujemy tematykę działu „Ekonomia”. Po zakończeniu możesz przeprowadzić test kontrolny, zaprojektowany na 2 godziny, na temat „Ekonomia”. Zwracam uwagę na 2 wersje testu dla klasy 11, składające się z części A, B i C. Odpowiedzi załączam do testu.
Pobierać:
Zapowiedź:
Test wiedzy o społeczeństwie. Temat „Ekonomia”. Opcja 1.
Część 1 . Zadania na poziomie A.
1 . Rynkowy system gospodarczy funkcjonuje pod warunkiem obligatoryjnym
1) niskie bezrobocie
2) wysoki popyt konsumencki
3) wprowadzenie osiągnięć naukowych do produkcji
4) prywatna własność środków produkcji
A2 Podatek nakładany przez państwo w formie dopłaty do ceny niektórych towarów
1) podatek bezpośredni 2) podatek pośredni
3) cło państwowe (opłata) 4) podatek w naturze
3. Rosnące zapotrzebowanie na komputery z mocniejszymi procesorami, telefony komórkowe oraz sprzęt audio i wideo odzwierciedla obecną sytuację rynkową:
1) surowce i materiały; 2) towary i usługi;
3) kapitał; 4) zapas.
4.
A. jednolity podatek socjalny odnosi się do podatków bezpośrednich;
B. podatek od sprzedaży jest podatkiem bezpośrednim.
1) tylko A jest prawdziwe; 2) tylko B jest prawdziwe;
3) zarówno A, jak i B są poprawne; 4) oba orzeczenia są błędne.
5. Do papierów wartościowych nie stosuje się:
1) weksel; 2) zeznanie podatkowe; 3) więź; 4) promocja.
6 . Ceny rynkowe towarów w gospodarce
1) ustala podatki nakładane na producenta
2) zwiększyć koszty produkcji
3) racjonalnie porównać produkcję z konsumpcją
4) zawsze zależą od producenta
7. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące monopoli są prawdziwe?
A. Pojawienie się zrzeszeń monopolistycznych w gospodarce rynkowej eliminuje konkurencję.
B. Celem ustawodawstwa antymonopolowego jest ograniczenie dyktatu monopoli na rynku.
8 . Ekonomia bada problem wykorzystania ograniczonych zasobów do celów
1) tworzenie warunków dla wzrostu popytu na nie
2) zaspokajanie potrzeb społecznych
3) osiągnięcie stabilnego rozwoju gospodarczego
4) ograniczanie zanieczyszczeń środowiska
9. Oznaką gospodarki rynkowej jest:
1) wolność działalności gospodarczej;
2) dominacja forma państwowa nieruchomość;
3) scentralizowana dystrybucja zasobów;
4) dyrektywne planowanie działalności gospodarczej.
10. Kompilacja materiałów eksploatacyjnych budżet państwa ilustruje działalność gospodarczą w tej dziedzinie
1) konsumpcja 2) wymiana 3) produkcja 4) dystrybucja.
11. Zysk powstaje w procesie:
1) dystrybucja; 2) produkcja; 3) pobór podatków; 4) wymiana.
12 . Nadprodukcja sprzętu AGD doprowadziła do spadku cen. Ten przykład ilustruje funkcjonowanie rynku
1) środki produkcji 2) praca
3) towary 4) surowce i materiały
13 . Wykonanie budżetu w naszym kraju jest zapewnione
1) parlament 2) sądownictwo
3) rząd 4) organy ścigania
14 . Podstawą tradycyjnego systemu gospodarczego jest
1) bezpłatna dystrybucja zasobów
2) ceny dyrektywne
3) podział zasobów przez państwo
4) wykorzystanie zasobów zgodnie ze zwyczajami
15 Czy poniższe stwierdzenia dotyczące gospodarki są prawdziwe?
A. Ekonomia to nauka o ekonomii, sposobie, w jaki ludzie ją prowadzą oraz relacjach między nimi w procesie produkcji i wymiany dóbr.
B. Gospodarka to gospodarka wykorzystywana przez ludzi do zapewnienia życia, zaspokajania potrzeb poprzez tworzenie niezbędnych dóbr, warunków i środków utrzymania.
1) tylko A jest prawdą 2) tylko B jest prawdą
3) obydwa orzeczenia są prawidłowe. 4) obydwa orzeczenia są błędne
16. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące budżetu państwa są prawidłowe?
A. Budżet państwa ma charakter rekomendacji dla wszystkich podmiotów gospodarczych kraju.
B. Głównym źródłem uzupełnienia rosyjskiego budżetu państwa jest z reguły działalność grup finansowych i przemysłowych.
1) tylko A jest prawdą 2) tylko B jest prawdą
3) obydwa orzeczenia są prawidłowe. 4) obydwa orzeczenia są błędne
17. Sytuację na rynku charakteryzują zmiany cen akcji spółek naftowych na skutek niższych cen energii
1) zapasy 2) kapitał 3) siła robocza 4) towary i usługi
18. Właściciel firmy postanowił podarować samochód odchodzącemu pracownikowi. Przykład ten ilustruje przede wszystkim prawa właściciela
1) rozporządzać majątkiem 2) korzystać z majątku
3) posiadać majątek 4) dziedziczyć majątek
19
sektor prywatny
państwo
sektor
20 . Rosyjski przemysłowiec i filantrop A.P. Bakhrushin przekazał zgromadzony przez siebie zbiór rosyjskich antyków i książek Muzeum Historycznemu. Jakie prawo właściciela ilustruje ten przykład?
1) posiadać 2) dysponować
3) użyj 4) dziedzicz
21 . Na wzrost wydatków konsumenckich wpływa m.in
1) podwyższenie podatku dochodowego
2) zmniejszenie świadczeń socjalnych
3) wzrost dochodów konsumentów
4) spadek produktywności pracy
22 . Całkowita wartość wszystkich dóbr i usług finalnych wytworzonych w kraju w ciągu roku odzwierciedla następujący wskaźnik ekonomiczny
1) dochód narodowy
2) produkt narodowy brutto
3) poszanowanie etyki pracy
4) chęć doskonalenia umiejętności
23. Do bezpośrednich (natychmiastowych) metod regulacji rządowych we współczesnej gospodarce zalicza się:
2) polityka pieniężna;
4) prognozowanie rozwoju poszczególnych sektorów gospodarki.
24. Struktura polityki fiskalnej obejmuje:
1) kupno i sprzedaż papierów wartościowych na giełdach;
2) koncesjonowanie działalności bankowej;
3) kredytowanie branż istotnych społecznie;
4) ustalenie podatku dochodowego.
25. Przyczyny nierówności dochodów konsumentów w gospodarce rynkowej obejmują
1) rodzaj systemu wyborczego
2) poziom wykształcenia i kwalifikacji
3) ustalenie płacy minimalnej
4) ograniczenie zasobów w gospodarce
Część 2. Zadania poziomu B
W 1 . Wypełnij puste miejsca na schemacie.
Rodzaje systemów gospodarczych
Rynek
Rynek
Zespół
Podstawowe zagadnienia gospodarcze
O 2 . Wypełnij puste miejsca na schemacie.
Jak produkować? |
Dla kogo produkować?
Funkcje pieniądza
O 3. Wypełnij puste miejsca na schemacie.
Oznacza...
Oznacza
oszczędności
Miara licząca
O 4. Korelacja typów systemów gospodarczych i ich charakterystyka.
Typy znaków
1) konkurencja pomiędzy producentami towarów; A) gospodarka rynkowa;
2) wolność gospodarcza konsumenta B) gospodarka nakazowa.
i producent;
3) cennik scentralizowany;
4) dyrektywne planowanie działalności gospodarczej.
NA 6. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów.
Wybierz z podanej listy słowa, które należy wstawić w miejsce przerw.
„We współczesnej gospodarce istnieją trzy główne _____________ (1): producenci produktu gospodarczego, jego konsumenci i _____________ (2). Pomiędzy nimi istnieje bardzo intensywny _________(3) towarów, usług, pieniędzy, informacji. Państwo zapewnia pewien porządek procesów gospodarczych, ich prawną _______________(4), ochronę praw i interesów poszczególnych uczestników stosunków gospodarczych. Jednocześnie państwo pełni rolę bardzo dużego ____________(5) towarów, usług, informacji. Jednocześnie państwo __________(6) kupuje od producentów sprzęt wojskowy dla wojska, produkty spożywcze dla rezerw państwowych, sprzęt komputerowy dla organów i instytucji rządowych.”
A) producent B) wymiana C) przedmiot
D) stan E) propozycja E) temat
G) rozporządzenie H) popyt I) konsument
Przenieś powstałą sekwencję liter do formularza odpowiedzi.
W 7 . Przeczytaj poniższy tekst, którego każde zdanie jest ponumerowane
(1) Rekordowa cena baryłki ropy naftowej wynosząca 58,28 dolarów została zarejestrowana na aukcji w Nowym Jorku 4 kwietnia. (2) Ceny są nadal wysokie, jednak ich spadek można uznać za trend. (3) Analitycy z różnych krajów badają przyczyny spadku. (4) Można przypuszczać, że spadek cen ropy będzie miał działanie lecznicze dla krajowej gospodarki.
Określ, jakie postanowienia znajdują się w tekście
A) charakter faktyczny
O 8 . Znajdź na poniższej liście cechy właściwe każdemu podatkowi.
1) obowiązkowa opłata
2) bezinteresowność
3) proporcjonalność do dochodów
4) charakter zwrotny
5) ustanowienie legislacyjne
Część 3. Zadania poziomu C.
Od 1. Zilustruj na dwóch przykładach różne przejawy wpływu gospodarki na sferę społeczną (w każdym przypadku najpierw zapisz przejaw, a następnie odpowiedni przykład)
C 2. Wymień trzy główne obszary, w których odbywa się działalność gospodarcza.
C 3. Często można usłyszeć, że państwo nie powinno walczyć z bezrobociem w gospodarce rynkowej: jest ono nieodłącznie związane z rynkiem. Sformułuj własne zdanie na ten temat. Podaj dwa argumenty.
C 4. Jakie znaczenie badacze społeczni nadają pojęciu „producent”? Korzystając z wiedzy z zakresu nauk społecznych, napisz dwa zdania zawierające informacje o producencie.
Od 5. Na trzech przykładach zilustruj proces rządowej regulacji gospodarki.
Od 6. W strukturze rozmieszczenia ziemi w Rosji według rodzaju własności w 2001 r. udział indywidualnych działek obywateli wynosił 6%, gruntów rolnych 8%, a gruntów po kołchozach i państwowych gospodarstwach rolnych – 86%. Rosyjskim rodzinom udaje się wyprodukować na swoich maleńkich działkach ponad 88% wszystkich ziemniaków i prawie 67% wszystkich innych warzyw uprawianych w kraju. Czy na podstawie tych danych można wyciągnąć wnioski?
Podaj uzasadnienie swoich wniosków.
Od 7. W jaki sposób objawiają się ograniczone zasoby gospodarcze? Podaj przynajmniej trzy postanowienia.
Od 8. Stwórz konspekt artykułu na temat problemów konkurencji i monopolizacji we współczesnej gospodarce
Test wiedzy o społeczeństwie. Temat „Ekonomia”. Opcja 2.
Część 1 . Zadania na poziomie A.
1. Jaki system gospodarczy charakteryzuje się następującą sytuacją: kwestie produkcji i dystrybucji produktów są ściśle regulowane przez państwo, państwo ustala ceny produktów?
1) polecenie (planowane);
2) gospodarka wolnorynkowa;
3) gospodarka rynkowa zorientowana społecznie;
4) gospodarka tradycyjna.
2. Podatek bezpośredni to:
1) podatek od towarów i usług; 2) podatek dochodowy;
3) podatek akcyzowy; 4) podatek od sprzedaży.
3 Otwierający się salon komunikacji komórkowej ogłasza warunki konkursu na wolne stanowisko głównego inżyniera. To jest przykład działania rynku
1) informacja 2) praca
3) towary i usługi 4) kapitał
4 Czy poniższe stwierdzenia dotyczące podatków są prawidłowe?
A. Podatki w Federacja Rosyjska pobierane są w gotówce.
B. Podatki w Federacji Rosyjskiej są głównym źródłem budżetu państwa.
1) tylko A jest prawdą 2) tylko B jest prawdą
3) obydwa orzeczenia są prawidłowe. 4) obydwa orzeczenia są błędne
5 . Dochód uzyskiwany przez właściciela akcji nazywa się
1) zysk 2) kapitał 3) czynsz 4) dywidenda.
6 . Funkcje rynkowe obejmują
1) zapewnienie scentralizowanego ustalania cen
2) zwiększenie inwestycji w produkcję
3) regulacja wymiany
4) wspieranie wysokich zysków producentów
7. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące ograniczeń zasobów są prawidłowe?
A. Potrzeby materialne społeczeństwa zawsze przekraczają dostępne możliwości ich zaspokojenia.
B. Problem dystrybucji ograniczonych zasobów jest jednym z głównych problemów ekonomii.
1) tylko A jest prawdą 2) tylko B jest prawdą
3) obydwa orzeczenia są prawidłowe. 4) obydwa orzeczenia są błędne
8 . Indywidualne przedsiębiorstwo prywatne tym różni się od spółki akcyjnej
1) jest formą własności prywatnej
2) posiada niezależność ekonomiczną
3) właściciel przedsiębiorstwa decyduje wyłącznie o sprawach zarządczych
4) dochód każdego właściciela zależy bezpośrednio od zysku przedsiębiorstwa
9 . W społeczeństwie o gospodarce rynkowej państwo wpływa na życie gospodarcze poprzez
1) system podatkowy
2) scentralizowane ustalanie cen
3) dyrektywne planowanie produkcji
4) zaopatrywanie ludności w towary
10 . Co to jest obowiązkowy wydatek konsumenta?
1) koszty transportu
2) zakup papierów wartościowych
3) wynagrodzenie za usługi projektanta wnętrz mieszkań
4) ubezpieczenie mienia
11 . Kraje rozwinięte posiadają systemy zabezpieczenia społecznego, które promują wzrost poziomu życia, rozwój edukacji i opieki zdrowotnej. Jest to rodzaj działalności gospodarczej w terenie
1) produkcja 2) wymiana 3) dystrybucja 4) konsumpcja
12 . Popyt konsumencki jest determinowany bezpośrednio
1) wysokość jego indywidualnych dochodów
2) ograniczone zasoby naturalne
3) koszty wytworzenia towaru
4) jakość zasobów pracy
13. Wzrost podatków dla producentów
1) zmniejsza koszty konsumenckie
2) zwiększa zysk producenta
3) ogranicza wzrost produkcji
4) zwiększa produktywność pracy
14 . Co odróżnia rolnictwo komercyjne od rolnictwa naturalnego?
1) używane są narzędzia
2) koszty materiałowe na jednostkę wzrostu produkcji
3) produkty są produkowane na sprzedaż
4) istnieje podział pracy
15. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące podatków są prawidłowe?
O. Podatki są jedynym źródłem finansowania programów rządowych.
B. Podatki są obowiązkowymi opłatami obywateli i organizacji biznesowych, pobieranymi na rzecz państwa.
1) tylko A jest prawdą 2) tylko B jest prawdą
3) obydwa orzeczenia są prawidłowe. 4) obydwa orzeczenia są błędne
16. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące konsumentów w gospodarce rynkowej są prawdziwe?
A. Konsument w gospodarce rynkowej uczestniczy w kształtowaniu popytu rynkowego.
B Cenę towarów i usług na rynku ustala producent bez udziału konsumentów.
1) tylko A jest prawdą 2) tylko B jest prawdą
3) obydwa orzeczenia są prawidłowe. 4) obydwa orzeczenia są błędne
17. Na rynku nieruchomości, w szczególności, podaż i popyt
1) mieszkania 2) praca pracowników
3) udziały przedsiębiorstw 4) środki techniczne
18. Sytuację na rynku charakteryzuje zamknięcie szeregu szwalni odzieży wierzchniej w związku ze spadkiem zapotrzebowania populacji
1) praca 2) usługi 3) kapitał 4) informacja
19 Porównaj dane z dwóch wykresów pokazujących, jaki był udział produkcji przedsiębiorstw o różnych formach własności w latach 1990 i 1995. Jakie zmiany odzwierciedlają te dane?
sektor prywatny
państwo
sektor
1) wzrósł negatywny wpływ produkcji na środowisko
2) wzrósł wpływ przedsiębiorczości prywatnej na politykę społeczną państwa
3) wzrosła skala prywatyzacji przedsiębiorstw państwowych
4) zmniejszyły się dochody państwa z tytułu przejścia przedsiębiorstw w ręce prywatne
20 . Zakupiony przez panią tusz do rzęs wywołał u niej, zdaniem lekarza, reakcję alergiczną. Opakowanie tuszu do rzęs nie zawierało odpowiednich ostrzeżeń. Jakie prawo konsumenta zostało naruszone?
1) prawo do rzetelnej informacji o produkcie
2) prawo do produktu wysokiej jakości
3) prawo do bezpieczeństwa rzeczy dla życia i zdrowia
4) prawo do wymiany lub zwrotu wadliwego towaru
21 . Jeśli popyt jest wyższy niż podaż, wówczas cena produktu
1) nie ulegnie zmianie 2) wzrośnie
3) spadnie 4) będzie się wahać
22 . Rozwój gospodarczy kraju jest zdeterminowany
1) swój budżet 2) PKB
3) wydatki na oświatę. 4) liczba przedsiębiorstw
23. Pośrednie metody regulacji rządowych we współczesnej gospodarce obejmują:
1) polityka budżetowa i podatkowa (fiskalna);
2) utworzenie publicznego sektora produkcyjnego;
3) tworzenie zamówień państwowych dla przedsiębiorstw obronnych;
4) stwierdza. Finansowanie podstawowych badań naukowych.
24. Struktura monetarnej regulacji gospodarki obejmuje:
1) obrót pakietami akcji na giełdzie;
2) ustalanie stopy rezerw bankowych;
3) koncesjonowanie prywatnej działalności gospodarczej
4) ustalenia progresywnego podatku dochodowego.
25 . Konkurencyjne warunki zachęcają producentów
1) zwiększyć produktywność pracy
2) korzystać z zasobów zgodnie z tradycjami i zwyczajami
3) wyeliminować specjalizację pracy
4) stale zwiększać wielkość produkcji
Część 2. Zadania poziomu B.
W 1
O 2 Wypełnij puste miejsca na poniższym schemacie
O 3 Wypełnij puste miejsca na poniższym schemacie
O 4. Ustal zgodność między cechami i typami systemów gospodarczych: dla każdej pozycji wskazanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
CHARAKTERYSTYKA EKONOMICZNA SYSTEMY | TYPY GOSPODARCZY SYSTEMY | |||||
różnorodne formy własności | Administracyjnie Zespół | |||||
kontrolę nad produkcją i dystrybucją od stanu | Rynek | |||||
działanie prawa podaży i popytu | ||||||
scentralizowane ceny | ||||||
niezależność ekonomiczna producentów towarów |
O 5 . Ustal zgodność pomiędzy rodzajami podatków i ich konkretnymi przykładami: dla każdej pozycji wskazanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
PRZYKŁADY PODATKÓW | RODZAJE PODATKÓW | |||||
podatek dochodowy | Podatek bezpośredni | |||||
podatek od sprzedaży | Podatek pośredni | |||||
podatek akcyzowy | ||||||
podatek spadkowy | ||||||
podatek własnościowy | ||||||
podatek od wartości dodanej |
NA 6. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów. Wybierz z podanej listy słowa, które należy wstawić w miejsce przerw.
„W języku rosyjskim termin „________” (1) ma dwa znaczenia. Po pierwsze, jest to sposób organizacji działań ludzi mających na celu wytworzenie dóbr potrzebnych im do konsumpcji. Synonimem takiego znaczenia omawianego terminu jest pojęcie „______” (2). Po drugie, termin ten odnosi się do _________(3), który bada, w jaki sposób ludzie wykorzystują swoje ograniczone ___________(4), aby zaspokoić swoje nieograniczone ___________(5). Istnieją trzej główni uczestnicy życia gospodarczego: rodziny, firmy i _______(6). Oddziałują one na siebie poprzez rynki czynników produkcji i dóbr konsumpcyjnych. Jednak główną postacią w tej sferze życia społecznego jest ________(7). Chodzi o zaspokojenie jego potrzeb działalność gospodarcza w każdym kraju".
Słowa na liście podane są w mianowniku, w liczbie pojedynczej. Wybieraj jedno słowo po drugim, wypełniając w myślach każdą lukę. Pamiętaj, że na liście jest więcej słów, niż potrzeba do wypełnienia pustych miejsc.
A) stan E) kula
B) szansa G) potrzeba
C) ekonomia H) ekonomia
D) człowiek I) producenci
D) zasoby C) nauka
Poniższa tabela przedstawia numery przepustek. Pod każdą liczbą zapisz literę odpowiadającą wybranemu słowu.
W 7 . Przeczytaj poniższy tekst, którego każda pozycja jest ponumerowana.
(1) Według różnych szacunków w latach 2002-2003. Rosja dostarczyła na rynek światowy 16-7 mln ton zboża.(2) Kraj znalazł się w pierwszej dziesiątce światowych eksporterów pszenicy i piątce największych eksporterów jęczmienia. (3) Sukces ten ma silną tendencję do utrzymywania się. (4) Ekonomiści wiążą dalszy rozwój sektora rolnego z napływem do niego dużego kapitału i tworzeniem przedsiębiorstw rolniczych. (5) Jeśli taka sytuacja będzie się utrzymywać, można założyć, że Rolnictwo kraj stanie się wreszcie efektywną sferą działalności gospodarczej.
Określ, jakie postanowienia znajdują się w tekście
A) charakter faktyczny
B) charakter sądów wartościujących
Pod cyfrą wpisz odpowiednią literę, wskazując jej charakter. Przenieś powstałą sekwencję liter do formularza odpowiedzi.
O 8 . Znajdź na liście charakterystyczne cechy gospodarki rynkowej i wskaż liczby, pod którymi są one wskazane.
1) kontrola państwa nad produkcją
2) bezpłatna wycena
3) wolność gospodarcza producentów
4) przewaga własności państwowej
5) scentralizowane planowanie gospodarcze
6) upadek nierentownych przedsiębiorstw
Zapisz liczby w kolejności rosnącej.
Część 3. Zadania poziomu C.
C 1. Zilustruj na dwóch przykładach różne przejawy wpływu gospodarki na sferę społeczną (w każdym przypadku zapisz najpierw przejaw, a następnie odpowiedni przykład)
C 2. Wymień trzy główne obszary, w których odbywa się działalność gospodarcza.
C 3. Często można usłyszeć, że państwo nie powinno walczyć z bezrobociem w gospodarce rynkowej: jest ono wpisane w rynek. Sformułuj własne zdanie na ten temat. Podaj dwa argumenty.
C 4. Jakie znaczenie badacze społeczni nadają pojęciu „producent”? Korzystając z wiedzy z zakresu nauk społecznych, napisz dwa zdania zawierające informacje o producencie.
C 5. Na trzech przykładach zilustruj proces rządowej regulacji gospodarki.
C 6. W strukturze rozmieszczenia ziemi w Rosji według rodzaju własności w 2001 r. udział indywidualnych działek obywateli wynosił 6%, gruntów rolnych 8%, a gruntów po kołchozach i państwowych gospodarstwach rolnych – 86%. Rosyjskim rodzinom udaje się wyprodukować na swoich maleńkich działkach ponad 88% wszystkich ziemniaków i prawie 67% wszystkich innych warzyw uprawianych w kraju. Czy na podstawie tych danych można wyciągnąć wnioski?
1. o nieefektywnym podziale ziemi w kraju.
2. o nieefektywnym użytkowaniu ziemi
Podaj uzasadnienie swoich wniosków.
C 7. W jaki sposób objawiają się ograniczone zasoby ekonomiczne? Podaj przynajmniej trzy przepisy.
C 8. Przygotuj konspekt artykułu poświęconego problematyce konkurencji i monopolizacji we współczesnej gospodarce
Odpowiedzi. Opcja 1.
1,4
2. 2
3,2
4,1
5,2
6,3
7,2
8,2
9,1
10,4
11,2
12,3
13,3
14,4
15,3
16,4
17. 1
18,1
19,3
20,2
21,3
22,2
23,3
24,4
25,2
B 1. Tradycyjny
Pytanie 2. Co produkować?
B 3. Środki płatnicze
B 4.AABB
B 5. BAAB
B 6. EGBHAI
B 7. ABAB
O 8.125
Odpowiedzi. Opcja 1.
1. 1
2. 2
3,2
4,3
5,4
6,3
7,3
8,3
9,1
10,1
11,3
12.1
13,3
14,3
15,2
16,1
17. 1
18,2
19,3
20,3
21,2
22,2
23.1
24,4
25,1
B 1. Budżet
B 2. Bezpośrednie
Pytanie 3. Jak produkować?
Przy 4,21212
B 5.122112
B 6. VZKJAG
B 7. AABAB
Na 8,236
Za każde poprawnie wykonane zadanie z Części A – 1 pkt.
Razem – 25 b.
B 1 – B 3, B 8 – po jednym punkcie
B4, B 5, B 7 – maksymalna liczba punktów – 2, za całkowicie poprawnie wykonane zadanie
Na 6 – maksymalny wynik to 3.
Razem – 12 b.
Od 1. – 2b. 1 b. za manifestację i 1 punkt za przykłady.
Od 2. – 2 punkty, jeśli wszystkie 3 kule zostaną nazwane.
Od 3. – 2b. 1 b. do formułowania własnego zdania i 1 przy utwierdzaniu roli państwa
Od 4. – 2b. 1 b. za ujawnienie znaczenia pojęcia oraz 1b. dla sugestii
Od 5. – 3 b. 1 b dla każdego przykładu
Od 6. – 4 b. maksymalny. 2 b. za twierdzącą odpowiedź na pierwsze pytanie i argumentację; 2 b. za twierdzącą odpowiedź na drugie pytanie i argumentację
Od 7. – 3b. po jednym punkcie za każdą pozycję
Od 8. – maksymalna liczba punktów – 3 punkty.
Razem: 21 b.
Łączny wynik: 58 punktów.
„5” – 49-58 b.
„4” – 34-48 b.
„3” – 20 – 33 b.
Test wiedzy o społeczeństwie. Temat „Ekonomia”Zadania na poziomie B
1
Państwo _________________________________
Pozycje dochodowe
Wydatek
O 2 Wypełnij puste miejsca na poniższym schemacie
Podatki
Podatek dochodowy
Podatek własnościowy
Podatek dochodowy
O 3 Wypełnij puste miejsca na poniższym schemacie
Co wyprodukować
Dla kogo produkować
……………………
Główne zagadnienia gospodarcze
O 4 Wypełnij puste miejsca na poniższym schemacie
Fazy cyklu koniunkturalnego
Depresja
Odrodzenie
Odpowiedź_____________________________________
O 5. Wypełnij puste miejsca na schemacie.
Rodzaje systemów gospodarczych
Zespół
Rynek
Rynek
Podstawowe zagadnienia gospodarcze
NA 6. Wypełnij puste miejsca na schemacie.Jak produkować?
Dla kogo produkować?
Funkcje pieniądza
W 7. Wypełnij puste miejsca na schemacie.Miara licząca
Oznacza...
Oznacza
oszczędności
O 8 Ustal zgodność między cechami i typami systemów gospodarczych: dla każdej pozycji wskazanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
CHARAKTERYSTYKA SYSTEMÓW EKONOMICZNYCH
RODZAJE SYSTEMÓW GOSPODARCZYCH
różnorodne formy własności
Polecenie administracyjne
kontrola nad produkcją i dystrybucją przez państwo
Rynek
działanie prawa podaży i popytu
scentralizowane ceny
niezależność ekonomiczna producentów towarów
O 9 Ustal zgodność pomiędzy rodzajami podatków i ich konkretnymi przykładami: dla każdej pozycji wskazanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
PRZYKŁADY PODATKÓW
RODZAJE PODATKÓW
podatek dochodowy
podatek bezpośredni
podatek od sprzedaży
podatek pośredni
podatek akcyzowy
podatek spadkowy
podatek własnościowy
podatek od wartości dodanej
Zapisz wybrane liczby w tabeli, a następnie przenieś powstały ciąg liczb do formularza odpowiedzi (bez spacji i innych symboli).
O 10 Ustal zgodność między czynnikami produkcji i ich przykładami: dla każdej pozycji wskazanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
CZYNNIKI PRODUKCJI
tokarka
węgiel
regulator sprzętu
biuro firmy
menedżer
O GODZINIE 11. Ustal zgodność między czynnikami produkcji i ich przykładami: dla każdej pozycji wskazanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
PRZEDMIOTY POPYTU I PODAŻY
RODZAJE RYNKÓW
Urządzenia
rynek pracy
obca waluta
rynek kapitałowy
usługi warstwy
rynek towarów
obligacje komunalne
ubezpieczenie na życie
Zapisz wybrane liczby w tabeli, a następnie przenieś powstały ciąg liczb do formularza odpowiedzi (bez spacji i innych symboli).
O 12. Korelacja typów systemów gospodarczych i ich charakterystyka.
Typy znaków
1) konkurencja pomiędzy producentami towarów; A) gospodarka rynkowa;
2) wolność gospodarcza konsumenta B) gospodarka nakazowa.
i producent;
3) cennik scentralizowany;
4) dyrektywne planowanie działalności gospodarczej.
O 13 Dopasuj rodzaje podatków i ich przykłady.
Przykłady Rodzaje podatków
1) podatek akcyzowy; A) podatki bezpośrednie;
2) jednolity podatek socjalny; B) podatki pośrednie.
3) podatek od nieruchomości;
4) podatek od sprzedaży.
O godzinie 14. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów.
Wybierz z podanej listy słowa, które należy wstawić w miejsce przerw.
„We współczesnej gospodarce istnieją trzy główne _____________ (1): producenci produktu gospodarczego, jego konsumenci i _____________ (2). Pomiędzy nimi istnieje bardzo intensywny _________(3) towarów, usług, pieniędzy, informacji. Państwo zapewnia pewien porządek procesów gospodarczych, ich prawną _______________(4), ochronę praw i interesów poszczególnych uczestników stosunków gospodarczych. Jednocześnie państwo pełni rolę bardzo dużego ____________(5) towarów, usług, informacji. Jednocześnie państwo __________(6) kupuje od producentów sprzęt wojskowy dla wojska, produkty spożywcze dla rezerw państwowych, sprzęt komputerowy dla organów i instytucji rządowych.”
A) producent B) wymiana C) przedmiot
D) stan E) propozycja E) temat
G) rozporządzenie H) popyt I) konsument
Przenieś powstałą sekwencję liter do formularza odpowiedzi.
O 15. Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów. Wybierz z podanej listy słowa, które należy wstawić w miejsce przerw.
„W języku rosyjskim termin „________” (1) ma dwa znaczenia. Po pierwsze, jest to sposób organizacji działań ludzi mających na celu wytworzenie dóbr potrzebnych im do konsumpcji. Synonimem takiego znaczenia omawianego terminu jest pojęcie „______” (2). Po drugie, termin ten odnosi się do _________(3), który bada, w jaki sposób ludzie wykorzystują swoje ograniczone ___________(4), aby zaspokoić swoje nieograniczone ___________(5). Istnieją trzej główni uczestnicy życia gospodarczego: rodziny, firmy i _______(6). Oddziałują one na siebie poprzez rynki czynników produkcji i dóbr konsumpcyjnych. Jednak główną postacią w tej sferze życia społecznego jest ________(7). To właśnie w celu zaspokojenia swoich potrzeb należy prowadzić działalność gospodarczą w każdym kraju.”
Słowa na liście podane są w mianowniku, w liczbie pojedynczej. Wybieraj jedno słowo po drugim, wypełniając w myślach każdą lukę. Pamiętaj, że na liście jest więcej słów, niż potrzeba do wypełnienia pustych miejsc.
A) stan E) kula
B) szansa G) potrzeba
C) ekonomia H) ekonomia
D) człowiek I) producenci
D) zasoby C) nauka
Poniższa tabela przedstawia numery przepustek. Pod każdą liczbą zapisz literę odpowiadającą wybranemu słowu.
Poziom B
Budżet B1
B2 prosto
Pytanie 3, jak produkować
Winda B4
B5 Tradycyjny
P6 Co produkować?
B7 Środki płatnicze
B14 EGBZHAI
B15 VZKJAG
Zasoby internetowe:
1. https://yandex.ru/search/?
2.http://www.uchportal.ru/load
3.http://storage./download.php?idskach
W tym artykule rozważymy niektóre z najtrudniejszych pytań dla absolwentów kierunków ekonomicznych.
Linia merytoryczna „Ekonomia” składa się z następujących elementów: ekonomia i nauki ekonomiczne; czynniki produkcji i dochody czynników produkcji; systemy gospodarcze; rynek i mechanizm rynkowy; podaż i popyt; koszty zmienne i stałe; instytucje finansowe, system bankowy; główne źródła finansowania działalności; papiery wartościowe; rynek pracy, bezrobocie; rodzaje, przyczyny i skutki inflacji; wzrost i rozwój gospodarczy, koncepcja PKB; rola państwa w gospodarce; podatki; budżet państwa; Ekonomia swiata; racjonalne zachowania ekonomiczne właściciela, pracownika, konsumenta, człowieka rodzinnego, obywatela.
Jak wynika z Raportu Analitycznego pt Wyniki jednolitego egzaminu państwowego 2010" Trudne dla absolwentów były zadania dotyczące wiedzy o nieskończoności potrzeb człowieka i społeczeństwa jako całości, rozkładzie i wykorzystaniu czynników produkcji, a także zrozumienia ich ograniczeń, charakterystyki systemów gospodarczych. Podstawowymi prawami gospodarki rynkowej są prawa podaży i popytu. Zadanie w większości wariantów sprawdza umiejętność odczytania wykresów podaży/popytu i znalezienia właściwej interpretacji tych danych wśród proponowanych opcji. Nieco ponad połowa absolwentów poradziła sobie z zadaniem. Trudnymi zadaniami dla absolwentów okazało się wyjaśnienie i podanie na przykładach wpływu konkurencji na działalność producentów, rozpoznanie kosztów stałych i zmiennych przedsiębiorstwa na konkretnych przykładach, zrozumienie funkcji gospodarczych państwa oraz umiejętność rozpoznać ich specyficzne przejawy. Słabym punktem kształcenia absolwentów jest znajomość systemu podatkowego i budżetu państwa.Zadania sprawdzające zrozumienie struktury systemu bankowego oraz umiejętność odróżniania funkcji banku centralnego od banków komercyjnych okazały się być trudne dla absolwentów. Spośród zadań najtrudniejsze były B3, B4, B6, C3, C4, C6, C7, C8.
Krótkie wnioski z sekcji
1. Ekonomia- pojęcie wielowartościowe, które można rozpatrywać zarówno jako zespół relacji w zakresie produkcji, dystrybucji, wymiany i konsumpcji dóbr materialnych, jak i jako gospodarkę (działalność gospodarczą) określonego podmiotu (państwo, firma, rodzina) oraz jako dziedzina wiedzy o cechach zachowań człowieka w procesie wytwarzania i konsumpcji dóbr materialnych, o sposobach podziału i konsumpcji ograniczonych zasobów.
2. Ograniczone zasoby- niedostatek zasobów produkcyjnych niezbędnych do wygenerowania korzyści ekonomicznych. Potrzeby społeczeństwa są nieograniczone, ale zasoby są ograniczone. Każde społeczeństwo dąży do znalezienia sposobów optymalnego wykorzystania ograniczonych zasobów i jest zmuszone wybierać opcje ich dystrybucji. Dlatego pytania: co, jak i dla kogo produkować, są głównymi zagadnieniami ekonomii.
3. Czynniki produkcji- są to zasoby gospodarcze bezpośrednio zaangażowane w określony proces technologiczny. Istnieją trzy główne czynniki produkcji: praca (ta część populacji w wieku produkcyjnym, która jest bezpośrednio zatrudniona w procesie produkcyjnym w danym przedsiębiorstwie); kapitał (całość zasobów materialnych i finansowych przedsiębiorstwa, prezentowana w dwóch postaciach - materiał naturalny (budynki, konstrukcje, park maszynowy, sprzęt itp.) i koszt (pieniądze na rachunkach, papiery wartościowe)); ziemia (w szerokim znaczeniu oznacza wszystko, co wykorzystywane jest w procesie produkcyjnym Zasoby naturalne; w wąskim znaczeniu – przedmiot zagospodarowania (grunty orne) lub przedmiot własności). Jako niezależne czynniki współczesnej produkcji wyróżnia się zdolności informacyjne i przedsiębiorcze (zdolność człowieka do organizacji produkcji, optymalnego łączenia czynników produkcji i ustalania strategii działań produkcyjnych w warunkach konkurencji rynkowej, aby osiągnąć niezbędny wynik w postaci zysku).
4. System gospodarczy to system produkcji społecznej, obejmujący procesy produkcji, dystrybucji, wymiany i konsumpcji. Systemy gospodarcze różnią się sposobem rozwiązywania podstawowych problemów ekonomicznych. Wyróżnia się systemy gospodarcze tradycyjny, dowodzenia (planowany, scentralizowany), rynkowy i mieszany.
5. Własność- jest to własność jakichkolwiek wartości przez określone osoby. Należy pamiętać, że w ujęciu prawnym istnieją trzy uprawnienia majątkowe (posiadanie, używanie i rozporządzanie) i umieć je rozróżnić na konkretnych przykładach.
6. Przedsiębiorczość nazywa się inicjatywą niezależną działalność ludzi mającą na celu generowanie zysku lub dochodu osobistego, prowadzoną we własnym imieniu lub na prawną odpowiedzialność spółki lub przedsiębiorstwa. Działalność gospodarczą można prowadzić w formie indywidualnej i zbiorowej (spółka jawna i komandytowa, spółdzielnia, spółka akcyjna, spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, komunalne i państwowe przedsiębiorstwo jednolite itp.).
7. Podatki- obowiązkowych wpłat osób fizycznych i firm na rzecz państwa, pełniących funkcje fiskalne (wypełnianie budżetu państwa), dystrybucyjne, antyinflacyjne, kontrolno-księgowe oraz społeczne i oświatowe. Istnieją podatki bezpośrednie i pośrednie. Polityka podatkowa to system działań realizowanych przez państwo w dziedzinie opodatkowania.
8. Pod bezrobocie rozumieć nadwyżkę podaży pracy nad popytem na nią, nadwyżkę pracy. W zależności od przyczyn wyróżnia się bezrobocie frykcyjne, strukturalne i cykliczne. Bezrobocie frykcyjne to bezrobocie spowodowane ciągłymi i niezbędnymi zmianami w alokacji zasobów społeczeństwa pomiędzy sferami produkcji dóbr i usług. Dzieje się tak w przypadku, gdy pracodawcy nie posiadają informacji o dostępności potrzebnych pracowników lub pracownicy nie wiedzą o dostępności stanowisk pracy. W sytuacji bezrobocia frykcyjnego pracownicy spędzają dość dużo czasu na poszukiwaniu pracy, która najlepiej odpowiada ich potrzebom. Bezrobocie strukturalne spowodowane jest zmianami w strukturze gospodarki narodowej. Bezrobocie cykliczne powstaje na skutek regularnie (cyklicznie) występujących spadków produkcji. Spadek produkcji pociąga za sobą zmniejszenie popytu na wszystkie jej czynniki, w tym na pracę. Istnieje również bezrobocie sezonowe.
W tym artykule przyjrzymy się niektórym z najtrudniejszych zadań dla absolwentów z zakresu treści „Ekonomia”.
Zadania systematyzujące materiał
Poziom A
1. Na rysunku przedstawiono sytuację na rynku zbóż:
Linia oferty S S1(P- cenę produktu, Q- ilość towaru).
Ruch ten może być kojarzony przede wszystkim z (z)
1) zapewnienie producentom zbóż ulg podatkowych
2) obniżki cen paliw i nawozów
3) wzrost liczby przedsiębiorstw piekarniczo-cukierniczych
4) oczekiwania na niskie zbiory zbóż.
Odpowiedź: 4
2. Rysunek przedstawia sytuację na rynku owoców egzotycznych.
Linia oferty S przeniesiony na nowe stanowisko
S1 ( P- cenę produktu, Q- ilość towaru). Ruch ten może być kojarzony przede wszystkim z (z)
1) wysoki plon owoców egzotycznych
2)
3) wzrost ceł na import owoców
4) podwyżka stawek za przewóz towarów
Odpowiedź 1
3. Rysunek przedstawia sytuację na rynku komputerów stacjonarnych:
Linia popytu D przeniesiony na nowe stanowisko
D1 ( P- cenę produktu, Q- wielkość popytu na produkt). Ruch ten może być kojarzony przede wszystkim z (z)
1) rosnąca liczba sprzedawców komputerów na rynku
2) przejście wielu użytkowników na laptopy i netbooki
3)
redukcja obowiązków
do wprowadzania komponentów do komputerów stacjonarnych
4) znaczne obniżenie kosztów jednostek systemowych i monitorów
Odpowiedź: 2
4. Na rysunku przedstawiono sytuację na rynku telewizyjnym:
Linia popytu D przeniesiony na nowe stanowisko
D1(P-cenę produktu, Q-wielkość popytu na produkt). Ten ruch może być spowodowany przede wszystkim
1) spadek dochodów konsumentów
2) podniesienie podatków dla producentów telewizorów
3) tańsza technologia produkcji telewizyjnej
4) wzrost liczby sklepów sprzedających telewizory.
Odpowiedź 1
5. Rysunek przedstawia sytuację na rynku producentów kosmetyków:
Linia oferty S przeniesiony na nowe stanowisko
S1 (P— cena produktu, Q- wielkość dostaw towarów). Ten ruch może wynikać przede wszystkim z
1) wzrost dochodów konsumentów
2) zmniejszenie liczby konsumentów
3) obniżki podatków dla producentów kosmetyków
4) zamknięcie szeregu firm kosmetycznych.
Odpowiedź: 3
Komentarz:
Aby zrozumieć gospodarkę rynkową w całości, konieczne jest dobre zrozumienie dwóch podstawowych pojęć: podaży i popytu. Popyt - odzwierciedla ilość dóbr, jaką kupujący są skłonni kupić po każdej z oferowanych cen, w danym miejscu i czasie.Prawo popytu - ceteris paribus, wzrost ceny powoduje zmniejszenie ilości popytu; spadek ceny to wzrost ilości popytu, to znaczy odzwierciedla odwrotną zależność między ceną a ilością towaru.
Czynniki pozacenowe wpływające na popyt:
1.
Poziom dochodów w społeczeństwie;
2.
Wielkość rynku;
3.
Moda, sezonowość;
4.
Dostępność towarów zastępczych (substytutów);
5.
Oczekiwania inflacyjne.
Podaż - odzwierciedla ilość dóbr, jaką producenci zgadzają się dostarczyć na rynek po danej cenie.Prawo podaży - ceteris paribus, wzrost ceny prowadzi do wzrostu wielkości podaży; spadek ceny oznacza zmniejszenie wielkości podaży.
Czynniki wpływające na podaż:
1.
Dostępność towarów zastępczych;
2.
Dostępność dóbr komplementarnych (uzupełniających);
3.
Poziom technologii;
4.
Wielkość i dostępność zasobów;
5.
Podatki i dotacje;
6.
Naturalne warunki;
7.
Oczekiwania (inflacyjne, społeczno-polityczne);
8.
Rozmiary rynku.
Poziom B
O 3.Ustal zgodność między czynnikami produkcji i ich przykładami:
Dla każdej pozycji podanej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję z drugiej kolumny.
A | B | W | G | D | mi |
---|---|---|---|---|---|
Wynikową sekwencję liczb (bez rozdzielania znaków) wpisz w wierszu odpowiedzi.
Odpowiedź: 221211
O 4.Znajdź na poniższej liście przykłady odnoszące się do ziemi jako czynnika produkcji i zapisz liczby, pod którymi są one oznaczone.
1) gotówka
2) działkę gruntu ornego
3) złoża ropy naftowej
4) maszyny i urządzenia
5) las
6) budynki, budowle
Odpowiedź: 235
O 4. Znajdź na liście podane przejawy ekonomicznej sfery życia publicznego i zapisz liczby, pod którymi są one wskazane.
1) inflacja,
2) zwycięstwo w wyborach partii opozycyjnej,
3) wiec w obronie konstytucji,
4) ograniczenie tempa wzrostu przemysłu,
5) wprowadzenie podatku obrotowego,
6) zjazd założycielski partii.
Odpowiedź: 145
O 4.Znajdź na liście cechy charakterystyczne dla każdego podatku i zapisz liczby, pod którymi są wskazane.
1) obowiązek zapłaty,
2) bezinteresowność,
3) proporcjonalność do dochodów,
4) charakter zwrotny,
5) ustanowienie legislacyjne.
Odpowiedź: 125
O 4.Na poniższej liście zakreśl te kategorie populacji, które zaliczają się do siły roboczej, i zakreśl liczby, pod którymi są one wymienione.
1) gospodynie domowe,
2) pracownicy zatrudnieni w niepełnym wymiarze czasu pracy,
3) ci, którzy nie mają pracy, ale aktywnie jej szukają,
4) odbywających karę w zakładach karnych,
5) pracę według elastycznego grafiku.
Odpowiedź: 235
NA 6.Przeczytaj poniższy tekst, w którym brakuje kilku słów i wybierz z podanej listy słowa, które należy wstawić w miejsce luk.
„We współczesnej gospodarce istnieją trzy główne _____ (A): producenci produktu gospodarczego, jego konsumenci i _____ (B). Pomiędzy nimi występuje bardzo intensywne _____ (B) towary, usługi, pieniądze, informacje. Państwo zapewnia pewien porządek procesów gospodarczych, ich prawną _____ (D), ochronę praw i interesów poszczególnych uczestników stosunków gospodarczych. Jednocześnie państwo działa jako bardzo duży _____ (D) towarów, usług, informacji. Jednocześnie państwo jest _____ (E), kupuje od producentów sprzęt wojskowy dla wojska, produkty spożywcze dla rezerw państwowych, sprzęt komputerowy dla organów i instytucji rządowych.”
Wyrazy na liście podane są w mianowniku. Każde słowo (fraza) może zostać użyte tylko raz. Wybieraj jedno słowo po drugim, w myślach wypełniając każdą lukę. Pamiętaj, że na liście jest więcej słów, niż potrzeba do wypełnienia pustych miejsc.
Lista terminów:
1) producent,
2) wymiana,
3) przedmiot,
4) stan,
5) oferta,
6) przedmiot,
7) rozporządzenie,
8) żądanie,
9) konsument
Poniższa tabela pokazuje litery oznaczające brakujące słowa.
Zapisz numer wybranego słowa w tabeli pod każdą literą.
A | B | W | G | D | mi |
---|---|---|---|---|---|
Odpowiedź: 642719
Poziom C
C6.Na trzech przykładach zilustruj proces rządowej regulacji gospodarki.
Odpowiedź:
1) przyjęcie ustawy o stawce płacy minimalnej – regulacja prawna stosunków pracy;
2) Bank Centralny ustala oprocentowanie kredytu – regulacja obiegu pieniądza;
3) podwyższenie ceł na niektóre rodzaje towarów konsumpcyjnych – regulacje podatkowe.
C6.Pokaż na konkretnym przykładzie, jakie skutki gospodarcze wynikają z narzucania przez państwo cen towarów poniżej cen rynkowych. Wymień dwie konsekwencje.
Odpowiedź:
Konsekwencje:
1) pojawienie się niedoboru towaru;
2) rozwój szarej strefy;
3) ożywienie spekulacji.
Przykładem może być sytuacja w ZSRR w latach 80-tych, kiedy poprzez wprowadzenie wszelkiego rodzaju kart i kuponów władze próbowały ograniczyć popyt i zahamować wzrost cen.
C6.Potwierdź trzema przykładami potrzebę udziału państwa w życiu gospodarczym społeczeństwa (potrzeba państwowej regulacji gospodarki).
Odpowiedź:
1. Szereg krajów wprowadziło specjalne podatki od nadmiernych zysków przedsiębiorstw oraz podatki pośrednie od zakupu dóbr luksusowych, czyli państwo rozwiązuje problem łagodzenia nierówności dochodowych i majątkowych poprzez ich częściową redystrybucję.
2. Przed Europejskim Trybunałem Sprawiedliwości proces przeciwko Microsoftowi, oskarżanemu o monopolizację rynku, toczy się od kilku lat, czyli państwo chroniąc interesy konsumentów przyjmuje przepisy antymonopolowe.
3. Odrębną pozycję wydatków budżetu państwa stanowi finansowanie organów ścigania, opieki zdrowotnej, oświaty, czyli państwo zapewnia dostarczanie ludności kraju dóbr publicznych.
C6.W kraju T. ma miejsce kształtowanie się gospodarki rynkowej. Podaj trzy możliwe przykłady ilustrujące ten proces.
Odpowiedź:
1) pozycję dominującą zajmuje własność prywatna, czyli własność osób prywatnych i prawnych, które na jej podstawie prowadzą produkcję;
2) przedsiębiorcom gwarantuje się swobodę działania,
państwo ingeruje w gospodarkę w minimalnym stopniu i jedynie za pomocą norm prawnych;
3) głównymi mechanizmami gospodarki rynkowej są wolna konkurencja, podaż i popyt oraz cena.
C7.W badaniach socjologicznych w latach 2002 i 2005 zaproponowano następujące sformułowanie jednej z pozycji kwestionariusza: „Ludzie różnie organizują swoje życie, dostosowując się do warunków w różnym stopniu. Które z poniższych stwierdzeń najlepiej opisuje Twój stosunek do obecnego życia? Uzyskane dane przedstawiono w tabeli.
Wyciągnij wnioski na temat zmian nastroju współczesnych Rosjan. Podaj (korzystając z danych z tabeli) trzy powody takiego wniosku.
Odpowiedź:
Rosjanie stopniowo przystosowują się do współczesnych warunków, choć nie jest to łatwe.
Uzasadnienia:
1) tylko 12% nie potrafiło przystosować się do obecnego życia (w ciągu trzech lat ich liczba nieznacznie spadła);
2) Nieznacznie (o 3%) wzrosła liczba tych, którym udało się wykorzystać nowe możliwości, aby osiągnąć więcej, zmalał o 6% odsetek tych, którzy przyzwyczaili się do konieczności życia, ograniczając się na duże i małe sposoby.
Wykorzystane materiały:1. Raport analityczny dotyczący wyników Unified State Exam 2010. Nauki społeczne. (http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html)
2.Wersja demonstracyjna testów materiały pomiarowe jednolity egzamin państwowy 2011 z nauk społecznych.
3. Kodyfikator elementów treści i wymagań poziomu przygotowania absolwentów szkół ogólnokształcących do jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych w 2011 roku.
4. Otwarty segment FBTZ - http://www.fipi.ru
Systemy gospodarcze krajów przeszły ewolucję od państw niewolniczych starożytnej Grecji i Rzymu, poprzez socjalistyczne eksperymenty Rosji i kilkudziesięciu jej sojuszników, po rozwinięte kraje kapitalistyczne. To doświadczenie historyczne stworzyło podstawę modelu państwa, który łączy w sobie elementy zapożyczone z różnych systemów społecznych. A teraz we współczesnej gospodarce istnieją trzy główne podmioty - państwo, ludność, producenci towarów i usług. Możliwość zrównoważonego rozwoju w dłuższej perspektywie zależy od harmonijnej współpracy uczestników życia gospodarczego kraju.
Główni uczestnicy
We współczesnej gospodarce istnieją trzej główni producenci, których interakcja determinuje główne parametry życia kraju. Ten:
- gospodarstwa domowe są najmniejszą jednostką gospodarczą, najczęściej termin ten stosowany jest w statystyce jako jednostka rozliczeniowa;
- firmy jako prawna forma organizacji działalności przedsiębiorczej przedsiębiorstw, zakładów, fabryk i innych podmiotów gospodarczych;
- państwo posiadające organy przedstawicielskie na wszystkich poziomach.
Co to jest gospodarstwo domowe
W ekonomii gospodarstwo domowe to jednostka społeczna, którą znaliśmy jako rodzinę. Jako wyjściowa jednostka ekonomiczna społeczeństwa dostarcza zasoby, reprodukuje i konsumuje dobra wytwarzane przez innych uczestników systemu. Gospodarstwo domowe może składać się z jednej osoby lub grupy osób, zwykle spokrewnionych ze sobą lub będących w związku małżeńskim. We współczesnej gospodarce głównymi uczestnikami są trzej, ale ostatecznym odbiorcą świadczeń jest tylko gospodarstwo domowe.
Większość krajów posługuje się koncepcją gospodarstwa domowego, zalecaną przez ONZ w 1981 r., gdzie jest to jednostka lub grupa osób, która zapewnia sobie żywność i wszystko, co niezbędne do życia zgodnie z dotychczasowym trybem życia. Czyli osoby prowadzące wspólne gospodarstwo domowe. Jednak w niektórych krajach kładzie się nacisk na dzielenie się posiłkami lub wspólne mieszkanie. Na przykład w Stanach Zjednoczonych gospodarstwo domowe definiuje się jako osoby mieszkające w tym samym lokalu, nawet jeśli nie są spokrewnione, z wyjątkiem osób najemców.
Co robi gospodarstwo domowe?
We współczesnej gospodarce wyróżnić można trzech głównych uczestników, przy czym gospodarstwa domowe stanowią pierwotną i zarazem końcową jednostkę życia gospodarczego. Ponieważ gospodarstwo domowe wnosi zasoby początkowe do procesu gospodarczego i jest ostatecznym konsumentem dóbr i usług wytwarzanych przez państwo i przedsiębiorców. Podstawowe funkcje ekonomiczne gospodarstwa domowego:
- własne zasoby materialne i pracy, a przy dominującej formie własności prywatnej są właścicielami większości przedsiębiorstw;
- otrzymywać dochody, w tym w formie wynagrodzeń, dochodów z kapitału zakładowego, z tytułu udostępnienia swoich zasobów procesowi gospodarczemu;
- konsumują wyprodukowane dobra i usługi, wydając na nie uzyskane dochody, w tym usługi świadczone przez państwo, od edukacji i opieki zdrowotnej po bezpieczeństwo.
Firma produkuje wszystko
We współczesnej gospodarce istnieją trzy główne aktorzy, z których jeden dostarcza i konsumuje zasoby, drugi je przetwarza, a trzeci stwarza do tego warunki. Spółka jako uogólnione pojęcie jednostki prawnej – może nią być zarówno indywidualny przedsiębiorca, jak i dowolna spółka akcyjna posiadająca i zarządzająca przedsiębiorstwem. Przedsiębiorstwo to jednostka gospodarcza (może to być fabryka, fabryka, salon fryzjerski, sala koncertowa i inne obiekty gospodarcze), która przetwarza zasoby, w tym te otrzymane z gospodarstwa domowego, oraz produkuje, dystrybuuje i wymienia towary i usługi. Na wczesnych etapach rozwoju krajów właścicielami przedsiębiorstw były gospodarstwa domowe.
Obecnie są oni wyłącznie właścicielami i prowadzą działalność gospodarczą wyłącznie w małych i średnich przedsiębiorstwach, np. gospodarstwach rodzinnych, warsztatach, sklepach. Większość firm ma obecnie złożoną strukturę własności. Do głównych funkcji przedsiębiorstwa należy mobilizacja zasobów pracy i materiałów, organizacja procesu produkcyjnego oraz intelektualne wsparcie procesu przetwarzania zasobów na towary i usługi.
Bez państwa nie możemy się jeszcze obejść
We współczesnej gospodarce zasady gospodarki rynkowej obowiązują w większym lub mniejszym stopniu, w zależności od kraju, a nawet branży działalności produkcyjnej. Aby zapewnić swobodę wyboru prowadzenia działalności gospodarczej, państwo musi przede wszystkim zapewnić równe i w miarę sprawiedliwe warunki wszystkim uczestnikom życia gospodarczego. Pełni także funkcje redystrybucji świadczeń na rzecz mniej chronionych grup ludności.
We współczesnej gospodarce działają trzej główni aktorzy, a stopień ich udziału w działalności produkcyjnej zależy w dużej mierze od tradycji narodowych. W Azji, nawet jeśli dominuje biznes prywatny, np. w Singapurze, Hongkongu, państwo aktywnie, bezpośrednio lub pośrednio ingeruje w decyzje biznesowe. W niemal wszystkich krajach europejskich biznes jest niemal w całości prywatny, natomiast w jednym z najbogatszych krajów – Szwecji – udział sektora publicznego wynosi około 60%.
Planowanie