Najczęściej stosunek dzieci do badanego przedmiotu zależy od tego, jak interesujący i ekscytujący jest proces uczenia się od ich nauczyciela. Opowiemy Ci o 15 naprawdę fajnych nauczycielach, których zajęć się nie pomija.

Źródło 1Nauczycielka, która teraz przychodzi do pracy w piżamie, aby zaprotestować przeciwko wcześniejszemu rozpoczęciu zajęć

Źródło 2 Nauczyciel, który wjeżdża na uczelnię na deskorolce

3. Zabawny napis, który ochroni ołówki nauczyciela przed kradzieżą

Źródło 4Nauczyciel, który robi zdjęcia studentom śpiącym na swoich wykładach

5 Zbiórka pieniędzy na remont szkoły: Dolar za przyklejenie dyrektora do ściany

6. Nauczyciel w stroju Lego Mana

7. Oryginalna broda na cześć

8. Magia na lekcji chemii

Źródło 9 Nauczyciel historii, który uczy historii w zbroi rycerskiej

10. Nauczyciel używa łuku i strzały, aby złapać zablokowaną piłkę.

11. Piękne rysunki kredą tablicową wykonane przez prostego nauczyciela

12. Wykładowca uczy kociaka znalezionego w drodze do pracy.

13. Teksty piosenek Lady Gagi składają się z pierwiastków chemicznych

Źródło 14 Korepetytor, który nosi te same ubrania do pracy przez 40 lat

10 najbardziej niezwykłych szkół na świecie, z których każda czymś Cię zaskoczy .

Nie wszystkie dzieci na ziemi unikają zajęć. Co więcej, niektórzy studenci są gotowi przebyć długą i niebezpieczną drogę, aby uczęszczać na zajęcia. Tutaj zebrane są najbardziej ekstremalne drogi do szkoły, które codziennie pokonują dzieci, ryzykując życie. .

Rekruterzy agencji Unity przeanalizowali 800 wakatów dla nauczycieli i okazało się, że najlepiej zarabiają specjaliści, którzy rozumieją modelowanie 3D, robotykę, elektronikę, znają chiński i potrafią pisać na ślepo. A nauczyciele przeszkoleni w ramach programu International Baccalaureate otrzymują tyle pieniędzy, że wielu przyjeżdża do pracy w Rosji z zagranicy. Eksperci ds. edukacji zauważają, że podczas gdy prywatne szkoły i gimnazja ścigają niezwykłych nauczycieli, niektóre publiczne placówki oświatowe nie mają lekcji matematyki z powodu braku stałych nauczycieli.

Specjalista ds. rekrutacji Anna Kudryavtseva powiedziała, że ​​w roku akademickim 2016-2017 popyt na nauczycieli z rzadką wiedzą i umiejętnościami przewyższał podaż. Warunki zamknięcia takich wakatów wynoszą dwa miesiące lub dłużej, a kandydatom posiadającym niezbędne kompetencje oferowane jest wynagrodzenie o 20-30% wyższe niż średnia rynkowa.

Najbardziej poszukiwane unikalne kompetencje obejmują teraz podstawy programowania, elektronikę, modelowanie 3D, robotykę, chiński, szybkie czytanie, arytmetykę w pamięci i pisanie na klawiaturze dziesięcioma palcami na ślepo. Takich nauczycieli poszukują w zasadzie szkoły prywatne, komercyjne projekty klubów dziecięcych, rzadziej państwowe licea i gimnazja.

Na rynku pracy brakuje nauczycieli tych kierunków. Na przykład szacuję, że 1 na 20 kandydatów poradzi sobie z fakultatywnym kursem robotyki. Do tego nie wystarczy tylko głęboka znajomość tematu, wymaga praktycznego doświadczenia w montażu i programowaniu robotów, w niektórych przypadkach umiejętności wyboru optymalnego producenta i wyposażenia laboratorium we cały niezbędny sprzęt – zauważa Anna Kudryavtseva. - Średnia pensja w Moskwie na kierunku robotyki wynosi 52-60 tysięcy rubli przy standardowym obciążeniu pracą. Specjaliści z doświadczeniem powyżej trzech lat mogą liczyć na dochód do 90 tysięcy rubli. W tej chwili młody nauczyciel fizyki w zwykłej moskiewskiej szkole otrzymuje około 35 tysięcy rubli miesięcznie.

Ogólnie rzecz biorąc, w Rosji liczby są niższe: średnia oferta wolnych miejsc pracy wynosi 18-24 tysięcy rubli, a rzadcy wysoko wykwalifikowani specjaliści mogą liczyć na 42-56 tysięcy rubli miesięcznie.

Ale najlepiej opłacani w Rosji są nauczyciele z kompetencjami International Baccalaureate (IB). Po pomyślnym ukończeniu szkoły w ramach takiego programu absolwenci są przyjmowani bez egzaminów na uczelnie w wielu krajach Europy. W Moskwie jest tylko 10 prywatnych i publicznych szkół i gimnazjów, w których można uzyskać dyplom IB.

Tylko nauczyciele, którzy zostali przeszkoleni w specjalnym centrum certyfikacji, mogą uczyć w IB. Dla klas starszych w Rosji są na wagę złota, ale dla szkół podstawowych w ogóle nie istnieją - mówi Dina Potapova, specjalista ds. Rekrutacji w agencji Unity.

Powiedziała, że ​​od początku 2016 r. agencja wybiera nauczyciela szkoły podstawowej, który jest native speakerem języka angielskiego i ma kwalifikacje IB do prywatnej szkoły w mieście Yelabuga, ale w Rosji takiego specjalisty nie znaleziono. Dopiero pół roku później udało się porozumieć z zagranicznym wnioskodawcą. Jego pensja wynosiła 3850 funtów, czyli 300 000 rubli miesięcznie.

Roman Doshchinsky, członek Izby Społecznej Federacji Rosyjskiej, nauczyciel języka i literatury rosyjskiej, uważa, że ​​mimo wysokich kosztów IB nie zakorzenia się w rosyjskich szkołach.

International Baccalaureate lub International Baccalaureate wygląda kusząco dla wielu instytucji, ale jest elementem obcym. Np. IB zakłada swobodę wyboru kursanta, 80% szkolenia może przejść samodzielnie. Nasi nauczyciele nie mogą przystosować się do takiej pracy - mówi Doschinsky. Dodaje, że w Rosji program International Baccalaureate nie może być w pełni zrealizowany, każdy uczeń musi otrzymać dokument potwierdzający wykształcenie według rosyjskich standardów. Oznacza to konieczność połączenia programów rosyjskich i międzynarodowych.

Dyrektor Iżewskiego Liceum nr 97, zasłużony działacz edukacji publicznej Achtam Czugałajew powiedział Izwiestii, że obecnie brakuje nie tylko nauczycieli o rzadkich kompetencjach, ale także nauczycieli klas podstawowych, fizyki, matematyki i biologii w zwykłych szkołach publicznych.

Czasami szkoła szuka nauczyciela na kilka lat. Są placówki oświatowe w regionach, w których nie ma np. lekcji matematyki – mówi dyrektor. Jego zdaniem z biegiem lat sytuacja będzie się tylko pogarszać: teraz nauczyciele prowadzą kilka klas i pracują ponad 30 godzin zamiast 24 godzin tygodniowo. W zespołach są przeważnie osoby starsze, a kiedy przejdą na emeryturę, nie będzie nikogo, kto by ich zastąpił. Absolwenci uczelni pedagogicznych nie idą do pracy w szkole.

Problem kadrowy w rosyjskich szkołach jest bardzo poważny. Wynagrodzenie nauczycieli zostało podniesione do średniej dla regionu, ale stało się tak ze względu na wzrost obciążenia pracą. Ludzie wypalają się w pracy, nie ma co mówić o wzroście prestiżu zawodu – podsumował Czugałajew.

Specjalnie na wakacje dokonaliśmy zabawnego wyboru faktów, które będą interesujące i przydatne nie tylko dla twoich dzieci, ale także dla ciebie! I nie zapomnij pogratulować swoim nauczycielom 5 października!

1. Nauczyciel i nauczyciel nie zawsze były synonimami. W starożytnej Grecji nauczycieli nazywano niewolnikami, którym powierzono specjalne zadanie towarzyszenia chłopcu w drodze do szkoły (starogrecki παιδαγωγός, „prowadzenie dziecka”). I choć tacy niewolnicy nadal musieli chronić dziecko przed niebezpieczeństwem, zwykle zadanie to powierzano służącemu, który nie nadawał się już do żadnej innej pracy. Ciekawe, że niewolnicy tracki lub azjatyccy często zostawali nauczycielami, którzy z trudem mówili po grecku.

Mała terakotowa figurka niewolnika nauczyciela w starożytnej Grecji

2. W starożytnym Rzymie funkcje nauczycieli-niewolników uległy zmianie: obecnie tak zwani wychowawcy młodych niewolników który nauczył ich podstawowych obowiązków.

3. Wszyscy czytali Eugeniusza Oniegina w szkole i wszyscy zachowali w pamięci obraz nauczyciela francuskiego nieobciążonego obowiązkami:

Monsieur l "Abbé, biedny Francuz,

Aby dziecko nie było wyczerpane,

Uczył go wszystkiego żartem

Nie zawracałem sobie głowy surową moralnością,

Lekko skarcony za figle

I zabrał mnie na spacer do Ogrodu Letniego.

Ilustracja do powieści „Eugeniusz Oniegin”

Tymczasem pod koniec XVIII w. wydano dekret nakazujący cudzoziemskim wychowawcom i nauczycielom posiadanie zaświadczeń Akademii Nauk lub Uniwersytetu Moskiewskiego (od 1804 r. świadectwa wydawały również gimnazja). W przeciwnym razie groziło im wydalenie z kraju, a ich właścicielom - grzywna w wysokości 100 rubli. Z egzaminów zwolnieni byli jedynie absolwenci uniwersytetów i akademii teologicznych oraz dziewczęta, które ukończyły placówki oświatowe podlegające Ministerstwu Oświaty Publicznej. Od początku XIX wieku duży odsetek guwernantek stanowili już rosyjscy pedagodzy.. W 1834 r. wydano Rozporządzenia o wychowawcach i nauczycielach domowych, zgodnie z którymi musieli oni być bezwzględnie chrześcijanami i poddanymi rosyjskimi. Obowiązkowe stało się „Zaświadczenie o moralności” wydawane przez placówkę oświatową, w której mentor lub wychowawca kształcił się, a także odwołanie z miejsca zamieszkania.

Wasilij Perow. „Przybycie guwernantki w domu kupca”

4. Uniwersalne przepisy dotyczące edukacji adoptowany: w Prusach w 1717 i 1763, w Austrii w 1774, w Danii w 1814, w Szwecji w 1842, w Norwegii w 1848, w USA w latach 1852-1900, w Japonii w 1872, we Włoszech w 1877, w Wielkiej Brytanii w 1880, we Francji - w 1882. Chcesz wiedzieć, gdzie jest Rosja na tej liście? Czytaj!

5. W Rosji, po dyskusjach w Dumie Państwowej w latach 1908-1912 reforma edukacji (powszechne szkolnictwo podstawowe) miała zostać zakończona pod koniec lat dwudziestych XX wieku. Spis ludności z 1897 r. Wykazał jedynie 21% piśmiennej populacji Imperium Rosyjskiego.

6. Starsze siostry, które uczyły się historii PZPR w szkole i na uczelniach, pamiętają II Zjazd RSDLP… no, ten, który odbył się w Londynie w 1903 roku i na którym partia podzieliła się na bolszewików i mieńszewików. Ale, nawiasem mówiąc, tam też przyjęto główne postulaty programu edukacyjnego partii! Powszechna bezpłatna edukacja obowiązkowa dzieci obojga płci do lat 16; likwidacja szkół klasowych i ograniczenia w nauce z przyczyn ogólnokrajowych; oddzielenie szkoły od kościoła; nauka we własnym języku... Jak widać, bolszewicy wyprzedzili Dumę Państwową o pięć lat i rzeczywiście byli znacznie bardziej zdecydowani w swoich planach. Nic dziwnego, że już 9 listopada 1917 r. niemal w pierwszej kolejności powołano Państwową Komisję Oświaty, której powierzono zadanie kierowania całym systemem oświaty publicznej. Plan był przemyślany od dawna! W sumie do 1920 roku 3 miliony ludzi nauczyło się czytać i pisać. Spis ludności z 1920 r. na terenie Rosji Sowieckiej wykazał umiejętność czytania u 41,7% ludności w wieku 8 lat i więcej. Oznacza to, że bolszewicy zrealizowali plany rządu carskiego i zaczęli przepełniać ...

Plakat Elizabeth Kruglikova, 1923

7. Jeśli wykształcenie średnie w ZSRR było obowiązkowe i bezpłatne, to przez długi czas płatne było pełne, specjalne, a zwłaszcza wyższe wykształcenie. W 1940 r. wydano dekret Rady Komisarzy Ludowych ZSRR „O ustaleniu opłat za naukę w starszych klasach szkół średnich i wyższych uczelniach ZSRR oraz o zmianie trybu przyznawania stypendiów”. Dla uczniów klas 8-10 szkół średnich, techników, szkół pedagogicznych, szkół rolniczych i innych szkół specjalnych opłata wynosiła od 150 do 200 rubli rocznie. Edukacja w szkołach wyższych kosztuje od 300 do 500 rubli rocznie. Czesne w 1940 r. stanowiło średnio około 10% budżetu rodziny (przy jednym pracowniku), w 1950 r. i później, aż do zniesienia płacenia w 1956 r., około 5%.

8. Ciekawe, że w ZSRR eksperymentowali nie tylko z płatną, ale także wspólną edukacją. Do 1917 r. szkolnictwo w Rosji było odrębne. Następnie w październiku 1918 r. Wprowadzono rozporządzenie „O zjednoczonej szkole robotniczej RFSRR”, które zakładało bezpłatną i wspólną edukację dzieci w wieku szkolnym. W 1943 r. w szkołach średnich w Moskwie, Leningradzie, stolicach republik związkowych, ośrodkach regionalnych i regionalnych oraz szeregu dużych ośrodków przemysłowych ZSRR wprowadzono odrębne szkolnictwo dla chłopców i dziewcząt. I choć ostatecznie liczba szkół z kształceniem odrębnym nie przekroczyła 2% ich ogólnej liczby, to można się tylko dziwić – czy rzeczywiście w najtrudniejszych latach wojny nie pozostało nic innego, jak zreformować oświatę? Nawiasem mówiąc, eksperyment zostałby uznany za nieudany; wrócili do koedukacji w 1954 roku.

9. Bezpłatna dystrybucja podręczników szkolnych została – ni mniej ni więcej – zapisana w Konstytucji ZSRR, przyjętej w 1977 r., w której, jak wiadomo, określono podstawowe prawa i wolności obywateli. Tak więc w ZSRR podręczniki traktowano bardzo poważnie! Szkoda, że ​​w obecnej konstytucji nie ma ani słowa o podręcznikach...

Ilustracja Kukryniksy'ego do opowiadania Czechowa „Człowiek w sprawie”. Bielikow, jak rozumiesz, był tylko nauczycielem greki

10. I na koniec ciekawostka, która na pewno Ci się spodoba. Wiele razy mówiłeś zwrot „zamroziła głupotę”, ale prawdopodobnie nie zastanawiałeś się nad pochodzeniem tego wyrażenia. Tymczasem dotarła do nas bezpośrednio z przedrewolucyjnych gimnazjów klasycznych, w których wiele uwagi poświęcano nauce języka starożytnej Grecji. Nauczyciele nazywali najbardziej niedbałych uczniów greckim słowem „moros” (μωρός – bezmózgi). Kiedy więc zgłaszasz, że ktoś „wysadził w powietrze bzdury”, klniesz jak nauczyciel starożytnej greki!

Przygotowane przez Alenę Novikovą

Zdjęcie na okładce autorstwa Anny Masłowej

Czego człowiek potrzebuje do szczęścia? Nie, nie prezent, ale uwaga! Jednocześnie staje się radosne z samego faktu, że mógł sprawić komuś radość. Ale jest jeszcze cieplej na sercu, gdy dajesz szczęśliwe chwile komuś, kto jest drogi.

Każdy uczeń miał, jest i będzie miał swojego ulubionego nauczyciela (ktoś ma nawet więcej niż jednego!). Możesz pogratulować mu nie tylko urlopu zawodowego, ale także każdego innego ważnego dla niego dnia. Jak sprawić, by gratulacje były oryginalne i interesujące, aby nauczyciel zapamiętał je na długo?

1. Klasyka gatunku - kwiaty

Jeśli twoim ulubionym nauczycielem jest kobieta, możesz dać jej kwiaty (to pierwsza rzecz, która przychodzi na myśl). Ale po prostu podejść i dać bukiet? NIE! Sam fakt wręczenia można uatrakcyjnić: uczniowie ze słowami gratulacji na zmianę wręczają kwiaty, które utworzą wspólny bukiet.

Gratulacje od wszystkich powinny zawierać oryginalne życzenia:

• Pierwszą różę dajemy za bezgraniczną miłość do nas;
• Drugi kwiat będzie przypominał, że ta miłość jest wzajemna;
• Usunęliśmy wszystkie ciernie z trzeciej róży, aby życie wydawało Ci się rajem, abyś mógł łatwo pokonać wszystkie przeszkody;
• Czwarta róża jest najwspanialsza, najpiękniejsza, składamy ją z życzeniami zdrowia.

2. Gratulacje wierszem

Również klasyczny, ale atrakcyjny dla wielu. Tematyka wierszy powinna być bliska nauczycielowi: o sobie, o swoich ukochanych uczniach, o życiu szkolnym. Humorystyczne podejście do pisania jest mile widziane (o ile oczywiście nauczyciel nie ma poczucia humoru). Sam wiersz można oprawić w ramkę i prezentować wraz z upominkiem.

Inny sposób na przywitanie: podczas lekcji jeden uczeń nagle wstaje iw poetyckiej formie wyraża wdzięczność i gratulacje w imieniu wszystkich. Po tym, jak siada, mówi drugi uczestnik, a potem kolejno reszta. W ten sposób będzie można upiec dwie pieczenie na jednym ogniu: pogratulować nauczycielowi i skrócić czas lekcji. Nieoczekiwana i powaga sytuacji zadowoli nauczyciela. Tylko nie gratuluj tym, którzy są zdeterminowani, aby poważnie pracować nawet na wakacjach (mogą nie docenić prawdziwej wartości szkolenia).

3. Minikoncert

Ta gratulacja wymaga starannego przygotowania i prób. Każdy uczeń wybiera bliską mu formę gratulacji: piosenka, taniec, wiersz, ditty. Następnie są grupowani według zainteresowań i przygotowują numery. Po lekcjach pokazują przygotowane wydarzenie swojemu ulubionemu nauczycielowi.

4. Drzewo życzeń

Zbiorowe gratulacje od uczniów: każdy wymienia jedno słowo - życzenie ukochanego nauczyciela. Te słowa można wcześniej zapisać na kartkach papieru, które następnie przykleja się do pnia. Otrzymasz coś w rodzaju Drzewka Życzeń dla swojego ukochanego nauczyciela na cały rok, które jest mu wręczane na pamiątkę. W ten sam sposób możesz ozdobić Polanę, Morze, Niebo życzeń.

5. Pozdrów

Jeśli twój ulubiony nauczyciel jest nieustraszony i potrafi docenić poczucie humoru, możesz pogratulować mu balonami. Każdy uczeń ma w rękach 3 kule. Gdy tylko nauczyciel wchodzi do klasy, uczniowie chórem wykrzykują gratulacje: „Gratulacje! Brawo! Brawo! Brawo!”. Za każdy okrzyk „Hurra!” Uczniowie rozbijają igłą po jednej piłce. Okazuje się, że jest to rodzaj pozdrowienia na cześć święta.

6. Gazeta ścienna

Możesz pogratulować ukochanemu nauczycielowi gazetą ścienną, w której projektowaniu wszyscy brali udział. Do zaprojektowania gazety możesz użyć papierowych kwiatów, liści, wstążek, fotografii, wierszy, anegdot. Na kartce możesz zostawić trochę miejsca na gratulacje od innych uczniów. Gotową gazetkę można przekazać zaraz po zajęciach.

7. Najbardziej-najbardziej

Muzyczne pozdrowienia od uczniów. Fragmenty piosenek i opisy do nich są wybierane z góry (na przykład piosenka „Ona ma oczy ...”, opis zapiera dech w piersiach). Na tablicy znajduje się kartka ze zdjęciem nauczyciela. Przy dźwiękach muzyki dzieci wyjmują odpowiednie tabliczki i przyczepiają je pod zdjęciem. Po muzycznym wstępie uczniowie gratulują nauczycielowi takiego „miłego, zapierającego dech w piersiach, pięknego…” święta.

8. Gratulacje w formacie wideo

Technologia informacyjna w naszych czasach pozwala wiele zrobić: robić zdjęcia, nagrywać wideo lub głos, zmieniać wygląd.

Korzystając z różnych opcji animacji, możesz stworzyć oryginalne powitanie wideo w różnych stylach:

• Wywiad - w formie odpowiedzi nauczyciela i ucznia na pytania dotyczące życia szkoły. Ciekawą formą wywiadu jest zadawanie jednego pytania w rzeczywistości (np. „Jak wygląda uczeń, który spadł z roweru?”), a w filmie zupełnie innego („Jaki powinien być idealny uczeń?”). Pytanie pozostaje takie samo, jak w pierwszym wariancie.
• Przegląd życia szkolnego- wykorzystywane są zdjęcia i filmy z lekcji, zajęć pozalekcyjnych.
• Sceny z życia szkoły galimatias, przedstawienia teatralne.
• Gratulacje od każdego ucznia- czytać wiersze, śpiewać piosenkę, tańczyć.
• Gratulacje bez słów. Wszystkie słowa można wydrukować na arkuszach papieru, przedstawionych za pomocą różnych przedmiotów (patyki, kamyki, kolorowe cukierki).

Przygotowanie do nagrania wymaga bardzo niewielkich nakładów materiałowych. Ale to wymaga czasu i wyobraźni, a także chęci tworzenia i przewodzenia. Gotowy film jest zapisywany na dysku i przekazywany nauczycielowi. Wskazane jest zorganizowanie wspólnego oglądania, aby zobaczyć łzy radości w oczach ukochanego nauczyciela i radować się z nim.

9. Gratulacje na żywo

Gratulujemy uczestnikom "na żywo" - studentom. Tutaj będziesz musiał uzgodnić z uczniami innych klas, aby było wystarczająco dużo zasobów „na żywo”, aby „napisać” słowo „Gratulacje!”. Pod oknami gabinetu uczniowie ustawiają się w odpowiedniej kolejności, a następnie głośno wołają nauczyciela po imieniu - patronimicznym. Gdy tylko nauczyciel wyjrzy przez okno, głośno krzyczą „Gratulacje!”. Jeśli chcesz, możesz wypuścić balony, aby stworzyć wielokolorowy strumień skierowany w niebo.

10. Odprawa komiksowa

Ustne gratulacje, utrwalone na papierze i poświadczone pieczęcią instytucji (można zgodzić się z dyrektorem).

Instrukcja może być udzielona na każdą okazję:

• Jak zachowywać się przed reżyserem w biurze, żeby przeżyć”;
• Jak wykorzystać uczniów _ klasa";
• Jak prowadzić lekcje aby na długo zapadły w pamięć”;
• „Jak zachowywać się w jadalni, aby chronić twarz przed resztkami jedzenia.

Uczniowie na zmianę czytają „szkodliwe” rady: siedź cicho w gabinecie dyrektora jak mysz; nie zaprzeczaj, aby nie obudzić w nim tygrysa; starannie przygotuj się do testu, przeszukując każdy kąt wykrywaczem metalu. Możesz zakończyć odprawę humorystyczną piosenką lub wierszem własnej kompozycji.

11. Dawanie serc

Do gratulacji potrzebne będą serca - wykonane z tkaniny lub papieru - ze zdjęciem każdego ucznia. Na tablicy wisi papier do rysowania, na środku którego wklejone jest zdjęcie nauczyciela. Uczniowie na zmianę podchodzą do papieru rysunkowego i słowami: „Daję ci kawałek mojego serca, bo…” przyklejają serce w dowolnym miejscu. Kiedy wszystkie serca są sklejone, przekazują nauczycielowi gotowy arkusz ze słowami gratulacji.

12. Rosyjska ruletka

Uczniowie przygotowują gratulacje, a następnie wstają, tworząc krąg. Nauczyciel z zamkniętymi oczami staje się centrum. Wyciąga ręce do przodu, składa dłonie i obraca się zgodnie z ruchem wskazówek zegara, licząc głośno do trzech, po czym zatrzymuje się. Uczeń, na którego wskazują ręce nauczyciela, czyta gratulacje i opuszcza krąg. Po tym, jak ostatni uczeń przeczyta gratulacje, wszyscy uczniowie zgodnie gratulują nauczycielowi. Wszystkie gratulacje, gdy uczestnicy wyjeżdżają, można zapisać w zeszycie gratulacyjnym, który następnie jest prezentowany w uroczystej atmosferze.

13. Wspaniałe gratulacje

Do gratulacji w tym stylu potrzebna jest papierowa korona. Uczniowie ustawiają się przed nauczycielem. Pierwszy nakłada na siebie koronę i wypowiada następujące słowa: „Ja, król pracy i odpoczynku, nakazuję, aby … (imię, patronim nauczyciela) reżim pracy i odpoczynku odpowiadał normie”. Następnie przekazuje koronę następnemu. Tutaj konieczne jest wcześniejsze rozdzielenie ról, kto będzie jakim królem i czego będzie pragnął. Na przykład król lenistwa i bezczynności może chcieć, aby jego poddani omijali nauczyciela; królowa nudy i tęsknoty - aby nauczyciel był smutny i znudzony tylko we śnie.

Szczepionki